В том, что ребенка нужно разносторонне развивать, никто не сомневается. Но, когда дело доходит до практики, почему-то все силы направляются на умственное развитие. Если ребенок к определенному возрасту несколько неуклюж и плохо координирован, это мало кого волнует, а вот если он не различает, например, цвета, или не знает цифр, то это повод для беспокойства.

Хотя давно уже доказано, что физическое, умственное и эмоциональное развитие ребенка взаимосвязаны между собой. Более активные дети имеют и более быстрое мышление, а пассивные дети и соображают медленнее. Это особенно заметно в коллективе детей. Пока ребенок совсем маленький, родители делают с ним зарядку, играют в пальчиковые игры. Но когда ребенок начинает говорить, все внимание резко уделяется умственному развитию, а забота о физическом часто отодвигается на второй план.

Конечно, удобнее, когда малыш занят каким-нибудь интеллектуальным или творческим занятием – рисованием, складыванием фигурок, мозаики и т.п. В это время родители могут заняться своими делами. При этом они забывают, что двигательная активность – это насущная необходимость для растущего организма.